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頂尖大學爭學生 研究所考試刻意撞期

頂尖大學爭學生 研究所考試刻意撞期 更新日期:2011/02/20 04:11 〔 自由時報 記者胡清暉、蔡文居、王錦義/綜合報導〕 台大 、成大、台灣聯合大學系統(清華、交通、陽明、中央)等國內頂尖大學為了爭搶學生,今年首度把研究所考試提前到寒假,還刻意「撞期」,讓許多考生陷入兩難,學者李家同質疑此舉「剝奪學生的考試機會」,大考中心主任牟宗燦、家長團體則呼籲 教育部 出面協調,遏止各大學的惡性競爭。 李家同︰剝奪學生的機會 台大和成大都選在昨、今兩天舉行研究所考試, 台聯 大系統則是電機類、認知神經類研究所昨天考試,今天是物理、化學、獨立分發類登場。 由於台大、成大「撞期」,台大今年總報名人數約一萬九千人,比去年減少四千人,成大報考人數約一萬七千人,比去年減少三千多人,成大減少最多的是電資學院、理學院。以往入學考試競爭激烈的台大、成大的總錄取率,可望提高到九%。 教育部︰將研究改進方法 頂尖大學搶學生的做法引發考生抱怨。在台大應考的清大物理系林同學認為,此舉讓考生陷入兩難。中山大學蔡同學表示,他評估成大比較有把握,決定選考成大。陽明的張同學質疑,頂尖大學逼學生下賭注。不過,也有同學支持這種做法,笑說大部分高手都去考台大了,進入其他學校的機會增加。 台大教務長蔣丙煌說明,台大過去在三、四月舉辦碩士班考試,有鑑於考生在學期中必須南北奔波,影響課程進度,因此今年提早在寒假考試,未來台大固定會在寒假結束前的最後一個週末舉行。 蔣丙煌表示,清交刻意和台大撞期已好幾年了,今年成大也加入,這種不顧考生權益的做法,台大並不樂見。未來台大會提高甄選比率,逐漸降低筆試名額。 成大教務長黃吉川指出,二月中考試太早了點,明年考慮延後,但必須由成大招生委員會決定。 成大註冊組長黃信復說,成大與台大同一天舉辦研究所考試,就是要讓學生提早選擇想要就讀的學校,希望爭取更多優秀學生到成大就讀。 清華大學副校長葉銘泉表示,研究所考試日子一直不斷提前,是台大先引起的,其他學校才不得不跟進。交大主任秘書裘性天說,提前到寒假,對學生及學校招生作業有幫助,學生能提早做好規劃,選擇真正想念的學校就讀。 對於撞期引發的爭議,教育部政務次長林聰明回應,已請高教司研究規劃改進的方法。 資料來源 :yahoo 新聞   http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/110220/

研究所考試綁架了大學生

現在加入大碩粉絲團可以 獲得研究所最低錄取分數與成績單範例組合包 喔! 逾時不候,立即加入吧!→ 我要組合包   資料來源 : 中國時報     A14/ 時論廣場            2011/02/14 【吳瑞北】 今年許多大學研究所入學考試日期創下最早記錄,寒假剛結束就考,不少考生來不及準備;而且台、清、交、成等大學紛紛撞期,也造成考生選擇機會大輻減少,顯然是各大學有意造成。 每年大學或高中聯考都吸引很多媒體報導,研究所入學考相對比較不受注意。其實研究所入學考的競爭程度不下於大學指考,而且許多科技業研發人員多鎖定碩士畢業生,因此如果真要說「一試定終生」,那研究所入學考對終生的影響程度絕對不低於大學指考。 研究所考試 是各校自行命題,不是全國聯招。過去多在四、五月考,一方面需來得及銜接秋季開學前招生準備,另方面也顧慮到大四下考比較能考出實力,也比較不會影響大學最後一年的教學成效;同時,有的學校甚至會盡可能錯開考期,以使考生有最大的選擇機會。 近年來 研究所考試 日期逐漸往前移,今年更是離譜,台大選擇在二月十八及十九日考,原意是希望盡量不要與他校撞期,以免影響考生權益。但提前考試日期的後遺症,大四下所念的就不考了,而且不少同學為準備考研究所,已實質影響了大四上的求學效果。 沒想到台大公布後,集合陽明、中央、清華、交通四校的台聯大,一些領域也故意選在同一天考試,有的甚至在台大還沒公布考試日期前網站上註明:考試日期與台大同一天,擺明的就是想來台聯大就不可以報考台大,但台聯大錄取名額總數多,錄取機會大,因此聰明的就不要去考台大。結果是台、成大報名人數驟降,同一天考試形同綁架,逼得同學只能選擇一所報考,如果選擇策略失當或臨考失常,那就要等明年了,對考生權益的影響相當大。   大學,「在明明德、在親民、在止於至善」。教育的目的就在培育人才,能把學生教好素質提昇,這才是辦學的宗旨。可惜現在教育部主政下,為爭取五年五百億,各校競爭白熱化,教育部比較各大學績效是以成果論英雄,研究論文多寡成為主要指標,因此如何爭取到好學生,以獲得好的辦學成績,已經成為大學的最高指導原則。台大想的是如何讓愈多學生來報考,可以從更多人中選擇最好的,因此最好與其他學校撞期愈少愈好;而台聯大想的是如何讓聯大錄取的學生不會在台大錄取,因此最好是與台大完全撞期。 問題是,當各主要大學都專注到如何爭取到好學生

你知道99學年度研究所畢業生人數嗎?

  現在加入大碩粉絲團可以 獲得研究所最低錄取分數與成績單範例組合包 喔! 逾時不候,立即加入吧!→ 我要組合包 資料提供:邱昌宜 你知道 99 學年度碩士畢業生人數嗎?   又到了研究所考季了,今年 (2011 年 ) 主要國立大學台大 2/19 、 2/20 ,清大、交大比台大更早在 2/18 、 2/19 就考試了,你知知道每年碩士畢業生人數及大學畢業生人數多少嗎?   以下資料來自教育部的統計資料, 99 學年度的碩士畢業生是 54,942 人,大學畢業生人數是 227,174 人, 兩者的比例大約是 24% ,也就是每 100 位大學畢業生,大約會有 24 位是選擇就讀研究所。當然,也顯示 了一件事,如果你是大學生,你在職場上少了 24% 的就業機會。換言之,如果你是碩士畢業生,在職場 上你比大學生提升了 24% 的競爭力。    

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唸在職專班的理由

開啟職場競爭的另一高級門票,上班族的誘惑同時是眾多唸在職專班的理由 1.升遷 2.轉換跑道 3.專業升級 4.跨領域 5.廣結人脈 好康特報! 研究所最低錄取分數與成績單範例電子書免費索取 →請點選我

EMBA都是那些人在唸?為什麼一定要唸EMBA?

號稱「中國最昴貴」的教育學費又開漲,清華大學EMBA上漲四萬元人民幣,變成二十九萬元。 一位浙江的企業主如是說,付多少錢不要緊,在這裡拿到商業人士最看重的人脈資源,才是最 重要的。這位浙江幫的企業主說,在這裡,你會和中國局級幹部、世界五百強的企業在東南亞 或者中國的CEO、中國的民營或者是股份制企業家,成為同學…這樣的機會,只有在名校開辦 的EMBA班才能遇見。 資料來源:工商時報2007/3/1 A5版 好康特報! 研究所最低錄取分數與成績單範例電子書免費索取 →請點選我

在職專班的口試都考什麼?

1.為什麼要考本系所? 2.你是否還有報考其他學校? 3.唸完本系所對你個人在未來工作上會有什麼幫助及發展? 4.自我介紹 5.過去從事工作概況 6.未來想從事什麼工作(在工作上想要有怎樣的成就) 7.在唸完本研究所後,工作上自我希望有怎樣的調整 8.你為什麼要來報考本系所?請問你對本系所了解多少? 9.唸完EMBA後有什麼展望和計畫? 10.你現在最關心的是什麼事? 11.當家庭與事業發生衝突時,你會如何化解兩者的衝突? 12.請問你若順利考取本系所,你的研究方向為何? 13.今天工商時報的頭條是什麼? 14.這一期的商業周刊的標題是什麼? 15.自我介紹之後的問題多半由「自我介紹」的內容中出題。 16.請問你為什麼想要繼續唸研究所? 17.請問你服務的公司環境為何? 18.請敘述自己個性的優點及缺點。 19.請問你對本所的師資陣容,課程內容有多少的了解? 20.你們公司贊成你來進修本系所嗎? 21.如何說服教授從這麼多優秀考生中錄取你?為什麼要錄取你? 22.請問就你認為在目前從事的工作中,你個人認為最需要的特質或條件是什麼? 好康特報! 研究所最低錄取分數與成績單範例電子書免費索取 →請點選我

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在職專班與EMBA的報考年資與資歷

在職專班的年資大約二年至三年而EMBA約為五~六年或更高 以中央大學為例 中央大學>企業管理學系在職專班 學經歷規定: 大學畢業或具同等學力(詳見簡章-報考大學同等學力認定標準篇幅),須有三年(含)以上的實際工作 經驗者且具在職身份。 中央大學>管理學院- 高階主管企管碩士班學經歷規定: 分為甲、乙兩組考生,學歷為學士或具同等學力(詳見簡章-報考大學同等學力認定標準篇幅)具有八 年以上、碩士學位六年以上、博士學位四年以上的實際工作年資。 【甲組】(錄取30 名):限在公民營機構任職,且現任相關管理職務者報考。 【乙組】(錄取10 名):限任公家機構文職,簡任十職等以上且兼任主管,或簡任十二職等以上者。  任公家機構武職,上校以上且現任主官,或少將以上軍階者。

如何給自己一個考研究所的動機part1?如何找到自己的興趣?

  找到報考研究所動機後,才能給自己一個唸研究所的理由,至於如何才能激起唸研究所的動機,在此提出一些一般學生常做的方式: (1) 聽名人演講 藉由名人的演講讓自己的內在動機引誘出來,內隱轉化成外顯,當你看到別人的成就時,你會打從內心引發一股向上的動機,製造個人的學習對象並從中找到自己的興趣所在。 (2) 透過閱讀 這種方式與聽演講有異曲同工之處,透過閱讀名人傳記,你可將自己比喻傳記中的主角,使得主角成為學習對象,引發個人向上的動機。   只有找到唸研究所的動機後,你在準備研究所考的路途上才不會覺得寂寞,只有找到航行的燈塔,透過燈塔的指引讓您知道航行的目的為何。

在職專班與EMBA的報考年資與資歷

在職專班的年資大約二年至三年而EMBA約為五~六年或更高,以中央大學為例: 中央大學>企業管理學系在職專班學經歷規定: 大學畢業或具同等學力(詳見簡章-報考大學同等學力認定標準篇幅),須有三年(含)以上的實際 工作經驗者且具在職身份。 中央大學>管理學院- 高階主管企管碩士班 學經歷規定: 分為甲、乙兩組考生,學歷為學士或具同等學力(詳見簡章-報考大學同等學力認定標準篇幅)具 有八年以上、碩士學位六年以上、博士學位四年以上的實際工作年資。 【甲組】(錄取30 名):限在公民營機構任職,且現任相關管理職務者報考。 【乙組】(錄取10 名):限任公家機構文職,簡任十職等以上且兼任主管,或簡任十二職等以上者。 任公家機構武職,上校以上且現任主官,或少將以上軍階者。 還想了解更多關於研究所考試的問題嗎? 更多詳盡的研究所Q&A都在大碩官網等你來看喔! →請點選我

在職專班通常的採行的計分方式的那些?

在職專班的計分方式通常以筆試、口試、書面審查三項為主。 以臺北大學國際財務金融碩士在職專班為例: 一、筆試成績(40%): 財務金融與管理實務分析。 二、審查成績(30%): 工作經驗及專業表現。 三、學習知能與相關特殊表現(30%):     (一)以口試方式評分。    (二)筆試與審查成績合計達到標準者,個別以掛號通知參加口試。 還想了解更多關於研究所考試的問題嗎? 更多詳盡的研究所Q&A都在大碩官網等你來看喔! →請點選我

何謂IEMBA?與一般的MBA有何不同?

IEMBA(International Executive Master of Business Administration)就是比EMBA多 個International (國際),上課內容較著重於國際性、跨國性等相關的管理課程。 以臺北大學國際財務金融碩士在職專班為例: 【成立的宗旨】 本校一直秉持著「為國家培養專業人才」的信念來傳授理論知識與實務能力,國際財務碩士在 職專班(IEMBA),招攬政商界的精英,以實務為主、理論為輔,來促進實務與國際學術研究的 交流,為國家培育賦有國際財金方面的專業經理人。為因應經濟之發展,政府堆動金融自由化 、國際化及亞太金融中心的目標,既以養成高階金融財務人才為目的,並著眼於國那金融教育 之紮根,成立本專班,除致力於國際財務金融之研究,並以培育專業金融人才為最終使命。 九十二年首度成立的國際財務金融研究所碩士在職專班IEMBA 招攬政商界的精英,以實務為主、理論為輔,來促進實務與國際學術研究的交流,為國家培育 賦有國際財金方面的專業經理人。 還想了解更多關於研究所考試的問題嗎? 更多詳盡的研究所Q&A都在大碩官網等你來看喔! →請點選我

在職專班與EMBA有何不同?

【在職專班】 基本在職專班上課時間是在晚上或利用星期六、日來上課。 對學員的要工作經驗約二兩年以上(視各校的規定),職務基本上較不要求,因為在職專班目的就 是要培養公司的中階幹部,所以不限公司的高階幹部才可以錄取。 【EMBA】 EMBA的全名是Executive Master of Business Administration─高階管理碩士學位班。 從名稱看就知道錄取的對象是公司的高階人員,由於招生對象及課程目的之特殊性,因此,EMBA 的同學都是來自各企業的精英、高階幹部,甚至是大公司的老闆、總經理、副總經理以上的職位 人員才可能錄取。故,除了工作經驗之限制外,有些組別甚至有職位高低之限制。當然,唸EMBA 的幾個目的--除了為習得更多管理的知識外,許多企業家更會藉由EMBA來拓展人脈,甚至是轉換 職業跑道。 EMBA入學考試採行口試審查與筆試各50%的方式來做為入學資格,目的在取得二者間的互補, 使目前職位不夠顯赫或公司規模不夠完整的優秀人才可以藉由考試展露實力,同時確保所招收學 生的水準,而不善考試者,但是上市公司的高階職務者,由於是EMBA的首選,學校自然不會漏 失該類學生,所以可透過口試審查出線。 致於EMBA的考試是否會很難應付?由於大部份學筆試的成績占分並不低,所以有志上榜的考生 也不能太低估而忽略考試的成績,畢竟,筆試的占分通常也非常高。而且大部份學校是筆試加口 試成績計算方式: 以政大經營管理碩士班為例 筆試:30% 口試:50% 書面審查:20% 還想了解更多關於研究所考試的問題嗎? 更多詳盡的研究所Q&A都在大碩官網等你來看喔! →請點選我

口試時各類題型如何準備?

在共同題型方面,主要是測試你的人格特質及報考企圖心,故建議一定要先把自傳與學習計畫 寫好,因為諸如報考動機、學術成就、社團心得…等有關過往的交代,你可以藉由送審資料的 撰寫,當作是做考古題一般,將這些問題的回答清楚的思考。 在準備專業題型方面,應對你所學之專業、畢業專案…等內容,應有一徹底了解;這也告訴你 「口試/甄試不僅是比比誰的文筆好?誰的口才好?」專業素養還是非常重要的。除要把理論 搞懂外,時事部分應多看看雜誌、專業評論,報紙(電子報)…等,以隨時增加自己在這一方面 的實力,這對你在筆試之回答內容上,議會有相輔相成的效果。而送審資料中的研究計畫,以 及過往的學術成就(如:國科會計畫、畢業專題…等),皆為專業題型的發問焦點。 至於危機處理、閒話家常等不確定性較高的題型方面,建議多看看口試的歷屆試題,以訓練你 回答的技巧及反應的速度。換言之,這類題型應訓練「面臨危機的臨場感」,既然不知到會出 現何種危機,那就多訓練幾次這種臨場感;所以再次告訴你,口試是需要練習的! 還想了解更多關於研究所考試的問題嗎? 更多詳盡的研究所Q&A都在大碩官網等你來看喔! →請點選我  

口試時間約多久?

這是同學關心,但很難找到答案的問題。依口試人數與形式將會影響口試時間,而每年口試 的人數與形式都可能依當年的需求而變動。所以建議同學,一方面要仔細看口試通知,可以 由每一梯次的間隔推估口試時間。 再者,亦可藉由前一年學長姐的經驗推估;也因此,若你欲報考某一系所,則該系所的招生 說明會建議你務必前往瞭解,由其商管類所的校所常會親自到大碩全省各分班做說明會,時 間大約會在暑期或秋季,這時候是俅辨識收集相關情報的最佳途徑。

口試有那些形式?

【傳統的口試形式】 即3或5位教授面是一位學生,此法最大的缺點,係口試人數多,花的時間就長。否則就得縮短每一位同學 的平均時間,陳弘老師便經歷過僅五分鐘的口試。或許這樣短的時間要你展現自己,也算是一考驗,但問 題實在不容易深入。也因此,口試形式開始有了以下兩種轉變。   【第一種轉變】 係一次進去多人,假設在傳統的方法下,一個人僅能進行五分鐘的口試,那麼三十分鐘便可進行六人次。 因此,將這六個人一次叫進去,六個人一起口試,如此時間仍然為三十分鐘,但每個人卻經歷了三十分鐘, 而非五分鐘的口試過程。 【第二種轉變】 有人稱為跑考,即第一位考在第一間教室口試,完畢後該考生進入第二間教室口試,第二位考生進第一間 教室。如此讓口試教是保持滿載狀況,以節省口試時間。   

危機處理題型會問哪些問題?

A: 若在口試/甄試中出現諸如「為何某一科目成績較低?」,抑或其他讓你覺得「不自在」的問題時, 此時教授多半在測試你在面對危機時的應變能力如何,而這也就是危機處理題型之測試目的。 回答這類的題目千萬不要因為被嚇到,而以過於緊張的口吻回答,以表現你「從容不迫」的氣度。 另外在回答的內容上,還是那句老話,切記「以不砸自己的腳為原則」,先想想哪些不可講,再針對 其內容回答。   如上述為何某一科目成績較低這一題而言,就千萬不可回答教授「是因為社團的關係」、「授課老師的 關係」…等不負責任的談話。不容易是嗎?所以陳弘老師一直都認為「口試是要經過訓練的」!   茲列出此類常見的口試議題如下: 南部人為何不考南部學校? 有無報考其他學校?願不願意唸本校? 同時考上台、清、交、成大,你會選擇哪一學校,為什麼? 就社團/工作狀況、職位檢討自己。 你的缺點是什麼? 為什麼要錄取你? 為何跨考本系?大學所學如何運用到本所上? 你們兩個背景相同,我只想錄取一個,你覺得應該錄取哪一個? 為何某科成績特別差?成績落差那麼大? 抽籤問問題。  

閒話家常題型會問哪些問題?

A: 顧名思義,這一類型的問題大多問你「家庭狀況」、「工作狀況」、「求學狀況」…等日常工作 、求學的內容。這種題目的目的,是希望藉由這樣的題目了解你的生活與人格特質,看看你是否符 合該系所的需求;而這也是同學們普遍認為最簡單的題目。 但是,這種問題卻常常讓同學鬆懈回答時的防備心態,導致不可彌補的錯誤發生。以「平常有無閱 讀報章雜誌的習慣?」這一題為例,有位報考企研所的學長,很直覺的回答有(你也不可能說沒有!) ,並舉例如:天下雜誌、能力雜誌、工商時報…等均有涉獵。當教授進一步問:「本期天下雜誌的 主題為何?」,該位同學當場傻在那兒,因為他平時根本沒有持續閱讀的習慣。   因此,同學們自以為最容易的題型,卻可能成為你的關鍵失敗因素,越是容易回答的題目,就越不 可鬆懈你備戰的心態,並建議「誠實最上策」,不要在教授面前瞎掰,畢竟教授每年都要口試數十 至上百位的考生,你可能說的謊、犯的錯,教授早就了然於胸,端看教授想不想當場戳破罷啦!   茲列出此類常見的口試議題如下: 平常有無閱讀報章雜誌的習慣? 你還有什麼問題? 未來想朝那些方向發展?展望為何? 你贊成加班嗎?會不會把東西帶回家做? 你對於兩性平等有何看法?如果遇到玻璃天花板效應你該如何處理? 生活化問題(談興趣、平日休閒、家中成員等) 課外活動有何表現?你的才能為何? 大學修過哪些課程?對哪一科最有興趣,為什麼? 你對哪一個科目較有興趣?為什麼? 在學校中有什麼事讓你覺得最驕傲的?    

專業題型會問哪些問題?

A: 這一類型的問題當然是問你「有關該系所的專業題目」,諸如:統計所問你:「何為卜瓦松分配?」 、資管所問你:「何為E-R Model?」、企管所問你:「你認為管理功能中何者最重要?」、多數工科 研究所問你:「有關你畢業專案的內容」等與該系所相關的專業。 當然,有關時事題,亦在這個題型的範圍中,所以在這類型的題目中,考的是你在該領域之專業。 另如欲報考財金、經濟,或是企管且你欲往財管發展的同學,對於前一天(週)的股市行情,則千萬要惡 補一下,以免當場呆坐在那,嚴重失分! 另外,在英文方面,至少應準備一篇「英文自我介紹」。為何說「至少」?因為這畢竟不是一時三刻便 可訓練有成的。如:中山企研曾再口試時播放一段「ICRT」的內容,然後與你用英文「討論」其內容, 這時便不是準備「英文自我介紹」便可應付的呦!   茲列出此類常見的口試議題如下: 非本科系,沒有本系所的基礎該如何念本所? 專題報告,並由你所做過之專題衍生問題發問。 針對你的自傳及研究計畫、附件發問? 專業科目問答、專業名詞解釋及專業問題(如同筆試問題)。 在研究所二年內你想得到些什麼?你的研究計畫是什麼? 給一篇英文文章閱讀,英翻中、英文朗讀、解釋內文與討論。 該系所的時事,如:財金所―昨天的大盤收盤價是多少?企管所―你對於勞退新制的看法? 資管所―你對韓國電玩展的看法?電機所―你對於目前半導體發展的看法? 即席演講。 近一年看過哪些與本所專業的相關叢書?   你在目前工作上遇到的困難為何?又你是如何解決的?  

共同題型會問哪些問題?

之所以稱為「共同題型」,即表示無論是任何系所,都一定會問的題目;這類的問題主要是看看你報 考的正當性。諸如:自我介紹、你為什麼要報考○○所…等。是否覺得似曾相似?沒錯,這便是在送 審資料中有關「報考動機」的部分,但這類的問題卻未必好回答。 既然是「共同」題型,那麼你的答案與其他同學答案之差異化的必要性也就更為重要。以報考動機為 例,在筆者輔導過的學生當中,一般生回答「興趣」,在職生回答「工作需要」者,幾乎佔了90%。 請問你的答案差異性在哪?若每一個人的答案都差不多,那麼你又憑什麼要教授將這資源給你呢? 從另一角度來看,若能答出一個與別人不一樣,具差異化的答案時,你的機會便大了許多。 在答這種問題時,除了不要再回答「興趣」、「工作需求」等了無新意的答案外,亦應注意千萬不要 說因為在大學學的不夠,所以要再進修。教授為什麼要找一個學的不夠的人進研究所?所以你得找出 一項你十分需要,且只能在研究所中才學的到的知識技能,因為如果這項知識技能在其他地方(如: 工作)就可學到的話,那你大可直接去那學就好啦!幹嘛花兩、三年來讀研究所呢? 這種問題乃口試/甄試會問的問題,若能利用送審資料的撰寫,將你的答案釐清,這對你隔年的筆試 後的口試,將會很有幫助。因此,再次奉勸所有不甄試的同學,亦應趁著大夥在準備甄試的期間,試 著寫一份屬於自己的送審資料,一方面在隔年用的到,另一方面亦可找出你在報考動機上的正當性。 茲列出此類常見的口試議題如下: 自我介紹2分鐘(中、英文)。 報考動機。 個人背景、學習經驗、專長為何? 若沒有考上你會如何?你是不是打算出國念或工作? 會不會考慮碩士班後繼續唸博士? 在研究所二年內,想得到些什麼? 對本所了解多少?你覺得本校的優點在哪?簡述系上老師的特色。 介紹目前工作內容。 工作背景介紹(含公司職位、年營業額、獲利情況) 為何想念研究所?報考研究所對現在公司有何幫助?   想知道更多有關研究所考試的各項Q&A問題嗎?請持續關心我們的部落格,每天都會有新文章喔!

每個學校系所均會有口試嗎?

並非每一校所都會有口試,會有口試的校所均會在招生簡章中說明,請同學務必詳閱前一年度的招生 簡章資料,全國各校所甄試、一般生、在職專班招生簡的彙整資料,在全國大碩的櫃檯您均可以查閱 ,或在全國的數位學堂您也可以查閱。 如該校所前一年度考試需口試,今年度的考試大概也會有口試,所以請同學如您的目標學校系所需口 試者,請務必提前準備,不要到了上榜才急急忙忙的找老師、找資料,提前準備絕對有幫助的。 避免有學校放榜需口試而您同時又在準備另一學校的筆試,有時候學校在第一階段放榜後的隔一週就 需要參加口試,所以同學應備齊所有口試應有的資料。